关于小学的名字，可以从学校类型、地域特色、文化内涵等角度进行分类整理，以下为综合信息后的分类示例：
一、按学校类型命名
实验类小学 - 北京市第二实验小学、上海市新世纪小学、深圳市深圳实验学校等，强调科学探索与创新精神。
- 实验小学（梧桐娃）以“自生长 更闪亮 阅天下 成栋梁”为理念，注重实践与创造能力培养。
特色文化类小学
- 华南师范大学附属小学（简称“华南师小”）、北京师范大学附属小学（简称“人大附小”）等，依托高校资源建立。
- 花园实验小学以“春华秋实”为校训，通过“花花”（女）和“果果”（男）两个卡通形象传递教育愿景。
自然主题类小学
- 五棵松小学（北京）、星山小学（广东深圳）等，将自然元素融入校名，如“星仔”代表聚星精灵，呼应校园文化。
二、按地域特色命名
一线城市小学
- 上海市世外桃源小学、深圳市南山外国语学校小学部等，体现国际化教育理念。
- 北京市海淀区中关村第一小学，位于科技园区，注重创新思维培养。
城市地标类小学
- 广州市越秀区朝天小学（简称“越秀小学”）、深圳市福田区园岭小学等，以城市地标命名。
- 北京市海淀区中关村第三小学，因地理位置得名。
三、文化内涵类命名
品德教育类
- 启航班小学（寓意启程与探索）、爱心家园班（强调互助与关爱）。
- 龙锋小学（象征勇敢与力量）、东辰聚星学校（以星辰为喻，寓意梦想与希望）。
学术追求类
- 七彩虹娃小学（象征多彩与包容）、维星小学（寓意智慧与探索）。
- 腾伊天小学（谐音“天腾”，体现志向与活力）。
四、其他有趣案例
极端简洁类： 禤靐龘（3笔，笔画复杂），因名字独特性引发关注。 拟人化命名
总结
小学名字类型丰富多样，既有体现教育理念的实验类，也有蕴含地域文化的特色校名。选择时需结合学校定位、目标受众及文化背景，同时注意名字的易读性和文化敏感性。